目標
- 建立學校自我檢視的文化,持續改善學校發展和提升學生表現
- 通過「策劃─推行─評估」的自評循環機制促進學校持續完善
- 透過不同平台及會議,教學人員參與擬訂學校發展計劃及學校周年計劃
職責
- 推行學校自我評估
- 開展持份者問卷調查
- 實施情意及社交表現評估套件(第三版)(APASO-III)
- 進行校本問卷調查
- 分析各項調查數據
- 收集學校表現評量(KPM)數據
- 預備學校報告
- 建立學校自我評估文化
- 提供各組別所需的評估數據
- 透過會議收集教師回饋
- 向教育局提交持份者問卷調查結果及學校表現評量 (KPM) 數據
委員會成員名單
主席:許婉靖老師
成員:馮俊傑老師、莫俊文老師